Nous avons fabriqué des petites plaquettes percées de six trous, sur lesquels on pose des pompons pour figurer une lettre braille.

Avec huit lettres

Voici le mot clavier en braille. ⠃⠗⠁⠊⠇⠇⠑
Prenez sept plaquettes-braille, et des pompons.
Composez vos lettres en plaçant les pompons correctement.
Puis créez des mots, par exemple : vie, ravi, laver, cliver, claire, cave, rive et aussi la vie ...

Prenez une huitième plaquette-braille, où vous ferez un é.
Vous pouvez désormais faire les mots : clé, lavé, crié, viré, levé, éclair, ...

Règle du jeu

Le jeu du Braille-Pompon

Matériel  : 5 plaquettes-braille par joueur + et chacun une trentaine de pompons, couleurs différentes selon les joueurs.
Un tableau de l’alphabet braille
Papier-crayon.
Une boîte avec des objets en vrai, ou sur des papiers.
On joue seulement avec les lettres minuscules, et des mots de 3-4-5 lettres.
Un support cartonné format A4.

Objectif : apprendre le braille en jouant.
Le jeu peut se faire avec adultes, enfants, voyants, non voyants.

Règlement
Le jeu se joue avec trois enfants minimum + un arbitre qui peut être un enfant ou un animateur.
Chaque joueur dispose de 5 plaquettes-braille et 30 pompons.

Le premier joueur tire un objet dans la boîte. Et dit son nom, par exemple : écran.
Les autres joueurs réalisent les lettres, en s’aidant du tableau nécessaire, en posant les pompons dans les trous qu’il faut. Au début cela prend un certain temps, puis, la connaissance aidant, le jeu s’accélère.
Quand les joueurs ont fini leur mot, ils passent à leur voisin pour contrôle.

Par la suite on pourra complexifier. Pas besoin d’un mot commun.
Chaque joueur fera le mot de son choix et passera à son voisin pour qu’il le déchiffre.

Jeu pour les adultes - réglement

Le jeu se joue avec trois personnes minimum + un arbitre. Le rôle de l’arbitre est tenu par les joueurs, chacun son tour. Chaque joueur dispose de 5 plaquettes-braille et 30 pompons.

Le premier joueur crée une lettre avec sa première plaquette, sur un support cartonné et passe le support à son voisin.
Exemple : il fait un v
Le deuxième joueur fabrique une lettre avec ses pompons, et la pose à la suite de la première. et passe le support à son voisin.
Exemple : il fait un é
Le troisième joueur fait de même.
Exemple : il fait un r
et on continue le plus longtemps possible pour fabriquer des mots. Ici : vérité ou peut-être véritable.

Quand la première partie est finie, on change d’arbitre et on lance une autre partie.

A la fin ... tout le monde aura appris le braille !

Autre règle

• 4 personnes ayant chacune 5 plaquettes-braille et 30 pompons
• 4 planchettes format A4

Sur sa planchette, chacun ppose une lettre et passe la planchette au voisin qui continue le mot avec la lettre de son choix, puis passe au voisin, etc.
Le jeu est très dynamique, à la fin on a quatre mots diffrents et tout le monde a appris le braille